·网站地图
·收藏本页
·文章搜索

服装设计与模拟制作

整理:新范文   来源:互联网   收藏本页   保存本文

[课题] 我为校园添色彩 ——服装设计与模拟制作 (人教版七年级上册) [教学目标与基本要求] 1.通过学生装、校服设计与模拟制作练习活动,了解服装设计的基本常识。 2.提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。 [教学重点、难点] 教学重点 通过学习让学生建立符合中学生特征的健康的、积极向上的着装观, 提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。 教学难点 能否恰当地运用所学的服装设计知识进行设计练习。 [教学载体] 多媒体教学设备及课件 [教学方法] 欣赏、讨论、讲解、示范 [学法指导] 边看边议边学习,建议小组合作完成课堂练习。 [板书设计] 我为校园添色彩 ——服装设计与模拟制作 1.学生装应该具有什么特色? 2.在服装设计过程中我们应注意:

(1)服装的款式造型设计;

(2)服装的色彩设计;

(3)服装的面料选择。

3.小练习: 每人尝试设计男女学生装各一套,并写出设计思路。 效果图的绘制: 铅笔画草图 → 彩笔着色完成 4.小组活动: 各小组讨论并模拟制作艺术节的演出服一套。 用碎布头、彩纸或塑料、纸盒等废旧材料剪贴: 画轮廓 → 剪服装 → 粘帖



上一篇:服装设计
本  篇:服装设计与模拟制作
下一篇:第一课 你、我、他

 相关文章
·服装设计
·第三课:手绘线条图像——物象空间的表
·美术 一年级 下册 第三课:手绘线条
·初中美术  第一册 第一课 美术的分
·劳动——人类创造力的源泉
近期本站推荐

读后感
·2008年大学毕业生IBM实习总结
·公司2008年办公室工作计划
·三国演义读后感1000字
·朝花夕拾读后感
·水浒传读后感1500字
·读骆驼祥子有感
·迎奥运手抄报
·制作个人简历九大标准
·如何使简历醒目
·将个性品质特征融入你的简历

个人简历



About收藏本站设置首页..
Copyright @ www.xinfanwen.com Powered by 新范文 All Rights Reserved.