《吹草哨》2声部训练（3课时）

课题

-

吹 草 哨

-

执教人

-

吴国祥

--

教 学 目 标

-

一、通过《吹草哨》的演唱，是学生了解朝鲜族歌曲的风格和特点。感受大自然的美好，教育学生热爱春天，珍惜时光。训练学生节奏整齐、音调准确、声音协调统一的二声部合唱能力。

二、感受单音、双音、和弦的不同音响效果。

三、通过进一步的节奏写作联系，继续发展音乐的思维能力。

四、通过欣赏弹拨乐合奏《快乐的罗嗦》，分辨乐曲的段落，并感受乐曲所表达的情绪。

--

教学

重点

难点

-

1、二声部的练唱。

2、节奏写作。

--

教

材

分

析

-

《吹草哨》是一首具有朝鲜族风格的儿童歌曲。由主部和副部两个乐段组成。2/4派，大调式。主歌部分采用了复乐段的形式结构。十四个方整型的乐句，舞蹈性的节奏和大跳音程的进行，是去掉欢快、活泼、跳跃，表现了少年儿童吹草哨的欢乐情绪。

复各部分为二部合唱，节奏舒展，唱出了少年儿童的美好情趣。

--

教具准备

-

钢琴、录音机、大歌片

--

课型

-

新 授 课

-

教学方法

-

视唱法

--

课时安排

-

三 课 时

--

-

-

-

-