软式排球

课程目标 技术目标： 让50%的学生初步掌握软排的正面双手垫球技术。 认知目标： 培养学生对排球运动的兴趣，为终身体育打基础。 情感目标： 通过“女排精神”对学生进行集体主义、爱国主义思想教育。--

教学内容 正面双手垫球（简学教材） --

阶段-

教学内容-

教师活动-

学生活动-

组织-

德育渗透-

能力培养--

一-

游戏：数数抱团-

组织引导并参与游戏-

1．男女分组在体育小组长带领下进行游戏活动。-

同心圆-

积极进取-

协调性和灵活性--

二-

软排：自抛自垫-

1． 简单示范讲解 2． 组织学生拿球-

自主发挥或模仿老师动作练习-

散点-

活动准备-

个性培养表现--

三-

软排：正面双手垫球-

1． 提出练习中要解决的问题。 2． 根据能力分组 3． 巡回指导纠正错误动作 4． 组织学生反馈问题 5． 组织教学比赛-

1． 了解所要解决的问题 2． 按层次结伴组成练习小组 3． 利用练习中感受思考并解决问题 4． 通过练习提高向更高目标迈进 5． 应用本课所学内容进行比赛-

按不同层次分区练习 男女分组进行-

1.培养探索合作积极进取精神 2.培养学生团结协作精神，合作意识-

1.认知能力 观察能力 分析和解决问题的能力 2.技术应用能力，动作配合能力，以及合作能力--

四-

1． 身体恢复练习 2． 评价 3．布置作业-

1．带领学生同做 2．同学生代表一起对本次课进行评价 -

1． 在教师的带领下进行身体恢复 2． 小组长综合本组意见参与评价-

四列横队-

-

提出问题和解决问题的能力--