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第一部分 数量关系测验
一、数字推理 下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺,并在答纸上将相应题号下面的选项涂黑。 1.1 4 9 16 25 ( ) A.51 B.36 C.44 D. 39 2.3 6 12 21 33 ( ) A.46 B.48 C.44 D.50 3.1 0 1 1 2 3 5 ( ) A.8 B.9 C.7 D.6 4. 3/5 7/10 11/15 3/4 l A.21/25 B.7/8 c.19/25 D.23/30 5.26 35 45 56 48 ( ) A.78 B.79 C.76 D.81 二、数字运算 6.已知a是b的两倍,b的3倍减1等于14,则a为: A.10 B.8 C.6 D.4 7.某林场第一年造林80亩,以后每年比前一年多造林20%,则第三年造林( )亩。 A.130 B.120 C.128 D.115.2 8.一瓶油第一次用去1/5斤,第二次用去余下的3/4。这时,瓶内还有油o.2斤,这瓶油原来有油多少斤? A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 9.最小的二位数加最小的三位数,再加上最小的四位数,和是多少? A.1010 B.1101 C.11100 D.1110 10.汽车从甲地到乙地用了3.4小时,从乙地返回甲地用了3小时,返回时的速度比去时快百分之几? A.20% B.25% C.120% D.125%
11.一个数的125%是250,这个数是 A.180 B.160 C.200 D.220 12.3/2×4/3×5/4×6/5×7/6×8/7×9/8的值为 A.4 B.7 c.5 D.9/2 13.甲数比乙数大25%,则乙数比甲数小 A.30% B.33% C.20% D.25% 14.甲乙两个工程队共有100人,如果抽调甲队人数的寺至乙队,则乙队数比甲队多了舌,甲队原有多少人? A.64 B.60 C,50 D。56 15.一桶油连桶重100公斤,用去油的一半后连桶重60公斤,油桶重多少公斤? A.10 B.20 C.40 D.80 第二部分 言语理解与表达 阅读下列文学,回答16~20题。 黑猩猩是智力很发达的高等动物,它向幼仔传授生存的技能也反映了这一点。苏黎世大学的波斯教授在科特迪瓦原始森林中,详细观察了黑猩猩如何教导幼猩猩砸开一种名为“熊猫核桃”的坚果。通常幼黑猩猩的学习方法只是模仿母亲或其他年长黑猩猩的动作。然而熊猫核桃不仅外壳极坚硬,且壳内有三粒互相分隔开的核桃仁,要想吃到很困难,简单的模仿是不够的。黑猩猩的剥壳方法是,利用一块木头或石头充当“锤子”,然后把核桃放在一个可作为砧板的石头上,用力砸开。动作之娴熟令人惊异。波斯在一次观察中看到,一只仅 6岁的小黑猩猩成功地从壳里砸出了第一粒核桃仁,但搞不出第二粒。它妈妈见状就把核桃在砧板上转动了一下,于是小黑猩猩就把第二粒核桃仁也砸了出来。波斯在另一次观察中还发现,一只5岁的雌黑猩猩因为用的锤子形状不规则,无法砸开核桃,这时它的妈妈接过锤子,在女儿面前有意慢慢地把锤子旋转到最合适的方位,然后砸开几个核桃,随后又把锤子还给女儿。令人惊讶不已的是,这只幼黑猩猩竟模仿着它妈妈的方法砸开了核桃。 16.黑猩猩是智力很发达的高等动物,是因为: A.它能模仿人的动作 B.它会学会简单的词 C.它知道使用工具 D.它懂得给幼子传授生存技能 17.黑猩猩会使用简单的工具,是: A.生下来就会的 B.在长期的劳动中锻炼的 C.通过黑猩猩父母学会的 D.为了生存自己摸索的
18.黑猩猩发达的智力在砸核桃中表现得很突出,它知道: A.核桃皮是很紧硬的 B.用锤子和砧板才能砸开 C.必须掌握用力的大小 D.核桃里面的东西能吃 19.黑猩猩妈妈教育幼仔的方法是得当的,它通常采用的方法是: A.自己先干 B.关键时刻亲自示范 C.帮助幼仔砸开核桃 D.仔细观察找出幼仔的毛病 20.从黑猩猩给子女传授生存技能看出,动物: A.也是很聪明的 B.为了生存也得学习 C.也懂得教导后代 D.的母爱也非常细腻 阅读下文,回答第21—25题 随着人们对信息需求的日益增长,许多国家都在大力开发可视图文信息系统。这种系统 把用户终端(计算机和电话机)通过现有的公用电信网与图文信息中心计算机的数据库连接起来,进行数据通信,向公众开放信息服务,使信息资源在最大范围内实现共享,这个系统亦称为可视数据系统。 用户在家中只要通过操纵终端设备,就可以方便地向图文信息中心检索所需要的各种可视图文信息。各个用户可在电视机屏幕前分别与图文信息中心的计算机“对话”,而不只是被动地接收信息。这种可以进行人机对话的信息系统又称为交互(交互就是有问题有答)可视信息系统。它是信息 |
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