全国职称英语考试综合类AB级课堂笔记第19讲

1.看划线词是否熟悉，注意划线词两端的结构；

2.比较被选项之间是否有什么特点？是否有近义词/短语？反义词/短语？形近词？如果被选项有关系，答案可能会出自有关系的选项中；

3.参考划线词的搭配结构，判断哪个被选项搭配含义通顺，往往通顺的就是答案；参考划线词的搭配结构，判断哪个被选项能与划线结构的搭配结构构成结构搭配，能构成的往往是答案；

4.借助划线词的构成形式—词根/词缀猜测划线词的大意；借助划线短语的组成成分的基本含义推测划线短语的大意。

5.“查字典”—在以上方法都不能奏效的情况下，首先判断划线词语在句子中的语法功能，是名词？动词？形容词？副词？在字典中找到该词，并借助划线词两端的搭配结构含义判断答案。

 

1.借助被选项的特点缩小答案范围，确认答案判断方向；

2.借助空格两端的搭配结构特点判断答案；

3.借助空格所在句子中用词特点猜测答案；

4.借助空格所在句子句意判断答案；

5.围绕文章中心（标题反应内容）猜测答案；

第一部分：词汇选择（第1-15题，每题1分，共15分）

下面共有15句子，每个句子均有一个词或短语划有底横线，请从每个句子后面所给的四个选项中选择一个与划线部分意义最相近的词或短语。答案一律涂在答题卡相应的位置上。

 

1.The curious look from the strangers around her made he feel uneasy (A).

A. difficult (干扰项)        B. worried

C  anxious                 D. unhappy

1．C/B。 分析：uneasy –un + easy(容易的, 安逸的, 舒适的) 。借助划线词的所在的相关结构—“他感到。。”判断A不是答案； easy没有“快乐的”的含义，因此排除D。最后借助句意判断C（担忧的）是答案。而其实worried（烦恼的, 为难的, 焦虑的）也是答案。

设置被选项特点：近义词，与划线词结构相似词，干扰词

 

2.It is said that the house along the street will soon be demolished(A).

A. pulled down        B. rebuilt

C. renovated        D. whitewashed

2．A． 分析：A和B在含义上相反，所以重点注意。借助句意（沿着街道的房子将很快就被。。）判断A（拆毁）合适。

Renovate vt.革新, 刷新, 修复

Whitewash n.石灰水, 白色涂料vt.用石灰水把...刷白

设置被选项特点：反义词。

 

3.The advertising company was surprised by the adverse(A) public reaction to the poster.

A. delayed            B. quick

C. positive            D. unfavorable

3. D． 分析：C（积极的，赞同的）和D（反对的，不赞同的）在含义上相反，所以重点注意。借助划线词的搭配结构“。。的公众反应”和句子中出现的词surprised判（反对的，不赞同的）是答案。

设置被选项特点：反义词。

 

4.The staff of the company are always courteous(A) and helpful.

A. efficient        B. respectable （A）

C. well-informed    D. respectful

4． D。 分析：B和D在拼写形式上相似，所以重点注意。借助与划线词搭配的结构“并且乐于帮助人的”判断D（尊重人的, 有礼貌的）是答案。

设置被选项特点：形近词。

Respectable adj.可敬的, 有名望的, 高尚的, 值得尊敬的

well-informed adj.消息灵通的, 熟悉的,见闻广博的

 

5.The whole idea to build a deluxe （豪华的）hotel here sounds insane (A)to me.

A. reasonable       B. sensible

C. crazy            D. unbelievable

5． C。分析：A（合理的）和B（明智的）是近义词，而且词义很接近，因此彼此排除掉。而C的含义与它们相反，所以判断C（发疯的）很可能是答案。而且C放在句子中含义很通顺。

设置被选项特点：反义词，近义词。

Unbelievable adj.难以置信的

 

6.In his two-hour-long lecture he made an exhaustive (A)analysis of the issue.

A. extremely thorough        B. long and strong

C. crazy                    D. unconvincing

6． A。分析：借助与划线词搭配的结构“对问题进行的。。的分析”判断A（极其透彻的）

unconvincing adj.不足以令人相信的

 

7.Not all members states abide by (A)the principle they had agreed on previously.

A. adhered to              B. abandoned

C. applied                    D. adopted

7．A． 分析：借助与划线词搭配的结构—“..原则”判断A（遵守）正确。

Abandon vt.放弃, 遗弃

Apply vt.申请, 应用vi.申请, 适用

Adopt vt.采用, 收养

设置被选项特点：形近词。

 

8.Examination papers of the class were marked without bias(A).

A. immediately              B. correctly

C. fairly                    D. carefully

8． C。分析：bias n.偏见, 偏爱vt.使存偏见, 因此without bias是“没有偏见”，所以C（公正的）。

 

9.The construction of the railway is said to have been terminated (A)

A.     resumed                  B. put an end to

C. suspended                D. re-scheduled

9． B。分析：A（重新开始）和B（结束）在含义上相反，所以重点注意。Terminate v.停止, 结束, 终止，所以B是答案。

Suspend vt.吊, 悬挂v.延缓

re-scheduled： 重新计划

设置被选项特点：反义词。

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