历史论文

·教改漫谈略论历史教学的讲练结合模式
·以历史为镜子开展反腐败教育
·把学法指导贯穿于历史教学全过程
·高中世界近现代史教材商榷三则
·历史教学中的思维品质培养
·随风潜入夜润物细无声——如何认识中学历史教学渗透德育？
·高二文科班《中国近代现代史》教学漫谈
·迎考建议：历史
·1995年高考历史试题初步评析
·1994年历史科高考评价报告
·教学理论与实践历史课堂语言的表达艺术
·高考历史复习要“重理解”、“善比较”
·从高考命题的改革谈世界近代史教学
·从中美教学大纲的比较看能力培养
·历史教学中应注意的几个问题
·历史多项选择题的四种解题技巧
·智能培养的一种课堂教学模式
·创造思维论
·世界近代史的阶段特征
·教学指导《中国近代现代史》学科能力提要
·高中《中国近代现代史》地图的两处疑点
·高中历史教学中如何发挥“学生主体作用”
·高中世界近代现代史基本线索简介
·历史教学中爱国主义教育的探索
·浅淡今年高考历史试题的特色与启迪
·历史学科德育方法初探
·历史概念教学初探
·关于高中世界近代现代史教材选材的一些思考
·1976——1994年中学历史教学方法改革述评
·论世界现代史在历史教学中的地位和作用
·对今年高考历史试卷第４１题的分析
·历史学科情感教学研究——兼与灌输式历史教学比较