综上所述,教师要认真学习教学大纲,充分理解教学目的,认真对待三个教学环节的每一步,尤其要一改过去对第三阶段的忽视。牢记交际性原则,把每节课的落脚点放在交际活动的展开,让英语教学不断升华,适应时代的发展。
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